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偉大的攝影者,不必要懂什麼高深的理論,不一定有昂貴的相機,更不需要是善於言詞,更可能沒有顯赫的學歷或曾經環遊世界!這三位只是賣照相器材的台灣人,但是他們絕對是至今為止台灣最偉大的攝影家。
既然在各行各業界線愈來愈模糊,社會愈來愈需要跨領域的人才,為什麼偉大的次長會覺得大學反而不應該增加採計科目呢?理由何在?只因為這樣的行動「在表面上」不符合他個人「不太通的邏輯」所認定的「多元入學」理念?我們的教育怎麼總是讓這些頭腦不清楚的人在管呢?