「……這是全腦的大時代！以前我們都是接受左腦的訓練，左腦負責管理，語言、數學、計算、邏輯、分析，現在我們要講求平衡，開發右腦的圖像思維。右腦的活動是直覺，你可以說直覺就是第六感、想像力、音樂、藝術、情緒……」朋友向我推銷一個全腦開發的課程。言下之意，凡是受過正統教育的人，接受過文字、數學、邏輯的訓練者，都無法運用他們的右腦。
自從19世紀，人類進行過腦部的解剖，發現腦部可分左右二腦，並從許多有患有腦神經病患者的症狀得出結論，左腦是負責語言、數學、計算、邏輯、分析，右腦是管理圖像、想像力、音樂、藝術、創意，從此人類開始了左右二腦的大比較。
「……現在是講求創意的時代，因此開發右腦是非常的逼切。」
對！尤其是在競爭激烈的大時代，像《藍海策略》這類書，講求開發沒有人競爭的市場，當然最需要的就是創意。負責創意的部門就是右腦，因此，他們的邏輯是：開發右腦，就等於啟動創意；啟動創意，就等同開發沒有人競爭的市場，所以開發沒有人競爭的藍海，就需要開發右腦。
「那麼，你怎麼知道現在是講求創意的時代？」我好奇的追問。
「因為……」（接下來是他一套分析時代趨勢的大理論）
「請問，你現在用的到底是左腦還是右腦？哪位商業講師，講課時有沒有運用語言？需要運用邏輯嗎？」
「我們有很多活動，有關右腦開發的運動……」
「你怎麼知道做了這些運動，你的右腦被開發了？他們有解剖過你的頭腦給你看嗎？或者有用什麼科學儀器來測試你右腦的活動？通常可以維持多久？（其實只要沒有儀器測試，維持多久的問題根本就不需要問。）你們衡量的標準是什麼？好像我要減肥，每天跑步一小時，少吃多餐，每餐七分飽，少吃高熱量的食物，三個月後，我必定會廋下來，這就是衡量的標準。否則，你告訴我，專家說做這樣的運動，你右腦的會被啟動，你要我怎樣相信你這個收費的課程？況且，我連藍海策略的理論都不太相信。」
「你太注重邏輯分析……」
「對啊！如果我不先用邏輯思考分析，我豈非很容易受騙？然後，在課程內，你叫我唱歌跳舞，幫助前面的人做按摩，玩這些不經大腦的團康，高喊激勵課程那些口號，結果我跟猴子小丑有什麼分別？」
難怪許多愛用右腦的人，上過所謂的激勵課程後，告訴我，他的生命改變了……
對了，你在讀這篇文稿到底是在用左腦還是右腦呢？或者是你在讀小說時是用什麼腦呢？