「我的願望是,永遠不用寫作文了。」那個10歲的小女孩,在她的生日時,許下這樣的願望。我明白,她深受寫作之苦,無可奈何。我也知道新世代的孩子,普遍受到寫作的困擾──內容貧乏、不知如何表達內心感受、無法處理分段,對開頭和結尾束手無策……。

描寫譬喻作文法寶
關於寫作,我的第一個法寶,就是描寫。描寫,讓模糊不清的人物與事物,變得清晰,具有感染力,令人印象深刻。朱自清的父親在他的散文中,原本只是個淺淺的輪廓,直到父親爬下月台,為即將搭火車啟程的兒子買橘子,於是,我們都看見了,他的父親是一個胖子,那樣蹣跚的攀上月台,身子傾斜,顯出努力的樣子。朱自清運用了簡潔、準確、質樸的文字,描寫出父親永恆的形象,正在付出愛的那個形象。

關於寫作,我的第二個法寶,是譬喻法。譬喻,讓想像力開展飛升,能從現實稍稍脫離,體驗新鮮的感受。我曾遇見過一個11歲男孩,酷愛球類運動,因為父親的工作,他和家人在不同的國家不斷遷徙,很難交到好朋友,總像是個邊緣人。

男孩用譬喻法形容他對「孤單」的感覺:「孤單的感覺就像是一群彩色的球,被扔在草地上,有紅色的、白色的、綠色的、黃色的、藍色的……,小朋友們撿起自己最喜歡的球,每顆球都被撿起來,可是,天漸漸黑了,整個草地上只剩下黑球,沒有被人看見,不能回家。」孤獨的感覺,就像是天黑以後,被遺留在草地上的黑球。

我相信,這兩個法寶,對絕大多數的人來說,都是可以做到的。於是,在寫作中,感到自信,感到非寫不可的衝動,就這樣一直一直的寫下去了。